孩子愛吃番薯，我們每次趕集都會買些放在櫥櫃裏。家有碩鼠，夜裏總去偷食。
第二天一早，看著那根留下一小片鋸齒痕的番薯，我心想：可惡的老鼠！“啪！”我把那沾有老鼠肮髒口水的番薯扔垃圾桶去。
但這事沒完！連接幾天，那個神秘的來客每天都要我犧牲一根番薯，對此，我束手無策。
然而，事情終于在某天得到了根本性的解決。一天，我突然覺得這樣處理老鼠吃剩下的那大半根番薯，也太浪費了。想著下次煮番薯時，把留有老鼠牙印的那根削削，還能吃，我一改以往的做法 ，決定保持“事故現場”。
第二天，准備拿番薯時，我驚奇地發現：那大半根番薯變小了，而其他番薯完好無損！
我腦子靈光一閃，找到了對付那個“不速之客”的法寶。我決定把那個“小偷”當成自家的VIP，把它吃過的那只番薯留著，等著它來吃。而不再像先前那樣，視它吃剩的番薯爲毒藥，不除不快。
事實證明我的做法是對的。每次堆放番薯，我都主動大方進獻一根被“欽點”的番薯給我那夜訪的客人。而來客似乎對我心存感激，每次都只吃那根我特意爲它留著的番薯，對其他番薯視而不見。
這樣一來，我只需犧牲一整根番薯就保全了一堆番薯。這就是舍得吃虧的好處和妙處！
反過來說，如果我舍不得那根被“欽點”的番薯，那麽，我每天都能擁有一根被老鼠啃過的番薯。這就應了那麽一句話——舍不得吃小虧的人，往往是要吃大虧的！
記得以前我們經常幫襯一攤賣豬肉的屠戶，他開始還表現得厚道實在。去多了，他漸漸耍起滑頭來。今天你叫他割十塊錢肉，他割十五塊錢給你，假意問多點行不行，我們笑說沒關系。明天，你管他買八塊錢肉，他能割出十六塊來，我們照單全收。
這樣的次數一多，我們最終改去幫襯別家。
另一個肉販剛好與他相反，人家不單按我們的意願去割肉稱肉，收錢時，連那多出的零頭還免收我們的。時間長了，我們每次買豬肉，都直奔他的攤位。
其實，“前任”肉販如果舍得少賺那不實誠的五塊八塊錢，他是不會痛失一個曾經那麽信任他的常客的。
我在工作上有沒有做過類似的傻事呢？還真有！
雖然早知道，面對鬧哄哄的課堂，在多次喊“安靜下來”都不奏效的情況下，老師可以采用當堂“罷課”的方式來警醒學生，表明態度。
但我就是舍不得那一兩節課，扯著嗓子給孩子們上課。三五年下來，我發現時間回報給我的是竟是頑固的職業病——慢性咽炎，學生回報給我的永遠是肆無忌憚的吵鬧，領導反饋給我的是“不抓課堂紀律”的評價。
我深深地體會到什麽叫“吃力不討好”！什麽叫“老好人”的悲哀。這兩年，我終于學會了舍得：當學生處于趕集狀態，不顧課堂紀律，任我喊，喊不住，說不聽的時候，我把課本一放，站在講台上保持沉默。幾分鍾下來，他們反而安靜了。
于是有同學驚訝地問：“老師，你怎麽不上課了？”我平靜地說：“你們太吵了！既然這節課你們不想上，那麽，你們自習好了！”說完，我就坐在講台前認真地備我的課。他們從我的表現中明白了自己的過分，不敢再大吵大鬧。
事實證明，這招對于我這麽個“老好人”來說，還是挺有效的！我舍棄一節課成全了一周的課。而以往六七年來，我舍不得放棄一節課，怕學生吃虧，結果我整學年的課都大打折扣，我吃了大虧！
再看看我們的家庭教育，有些家長舍不得讓孩子在生活上吃點苦頭，舍不得讓孩子在學習上吃點小虧，結果這些孩子在生活上栽了大跟頭，吃了生活的大虧。神童魏永康就是最好的例證。
到網絡上一搜，我大致了解了魏永康從神童到被中科院勸退的人生軌迹。
他2歲掌握1000多個漢字，4歲基本學完了初中階段的課程，17歲考入中科院高能物理研究所，碩博連讀。但是讀了3年研究生後，卻被學校勸退了。
而他被勸退的原因竟然是他生活自理能力太差。
離開母親的照顧後，他完全無法安排自己的學習和生活。他熱了不懂脫衣，冷了不懂加衣。他不懂打掃收拾房間，臭襪子髒衣服隨處亂扔；他經常一個人不是玩手機，就是窩在寢室裏看書。他居然連參加考試和撰寫畢業論文這麽重要的事情都可以忘記，他最終失去了繼續攻讀博士的機會。
是什麽造成他自理能力的低下呢？這跟他母親在生活上對他的大包大攬有著密切的關系。
中學幾年，他吃個飯都得母親餵；刷牙的牙膏母親幫他擠好，連洗澡洗頭這樣的事情，母親也爲他代勞。母親還辭職專門照顧他的飲食起居。
在魏永康的母親看來，學習是唯一的出路。她力挺“萬般皆下品，唯有讀書高”這句話，她舍不得讓兒子在學習上吃那怕一點點的虧。她與時間賽跑，極力去打造一個學習上的“神童”，于是把生活這一“下品”給代勞了。因爲這樣，她的孩子才可以集中所有的時間與精力投入到學習中去。
令她沒想到的是，她舍不得讓兒子在學習上吃的那點小虧，演變成了讓兒子吃了生活的大虧。
放眼生活，你會慢慢發現，你在這方面吃的虧，會在另一方面補償回來的。而你在這方面占的便宜，會在另一方面虧損掉的。
上半年，因小女兒的纏人，我把兒子全權交給婆婆管教。老人家對孩子要求嚴格，不嬌慣孩子。孩子在她的管教下，的確養成了些好習慣。但兒子有個“好習慣”讓我大驚失色。
一次，我難得抽空陪兒子做作業。不經意間，我發現小子竟是緊捏著筆芯以上的一丁點位置去寫字。從他寫字的熟練程度，顯然他這樣的握筆姿勢已持續了很長時間。
翻開他的書包，我發現他的文具盒裏竟擺放了五六支短得難以握舉的鉛筆頭。我一陣心酸，懊惱自己爲人母的失責！婆婆舍不得在使用鉛筆這件事上吃哪怕一點點的虧，讓她的孫子在養成良好的抓筆姿勢上吃了大虧。
我得花多長時間才能糾正兒子的握筆姿勢呢？唉！
還是那句話，舍不得吃小虧的人，往往是要吃大虧的。